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評職稱必看 十四五課題怎么做

十四五課題晉職稱能用嗎?當然能用。課題是晉職稱常用的加分方法，不過在具體使用過程中，有要滿足的職稱條件。當某一項十四五課題尚未達到這一條件時，暫時不能用于晉職稱。

十四五課題對應的是2021年到2025年期間的課題研究,2020年結束了十三五規劃的最后一年,從黨的第十四屆五中全會開始,歷屆五中全會的主要議題就是五年規劃,十四五課題也正是圍繞十四五規劃開展研究的課題,十四五規劃時期對我國國民經濟和社會發展具有重要意義。

一、“十四五”規劃研究背景

五年規劃，全稱為“中華人民共和國國民經濟和社會發展五年規劃綱要”，是中國國民經濟計劃的重要部分，屬長期計劃。五年規劃主要是對國家重大建設項目、生產力分布和國民經濟重要比例關系等作出系統規劃，為國民經濟發展愿景規定目標和方向。

十四五規劃課題要符合計劃的要求,通常主辦方會根據十四五規劃課題來制定自己的申報要求,同時頒布相應的課題指南以及選題范圍。申報十四五規劃課題需要及時關注課題申報通知,咨詢網站在線學術顧問了解更多十四五規劃課題。

二、十四五課題申報有關要求

課題申報單位原則上應是黨政機關、事業單位、企業和社會團體，必須具有完成課題所必備的條件。課題負責人應當在相關研究領域具有較高的學術造詣，原則上應具有副高級以上職稱，每位課題負責人只能申報一個項目。鼓勵組成跨領域、跨學科的專家團隊聯合申報。課題組負責人應組織和指導課題實施全過程，并擔負實質性研究工作。

課題負責人應當在相關研究領域具有較高的學術造詣，原則上應具有副高級以上職稱，每位課題負責人只能申報一個項目。鼓勵組成跨領域、跨學科的專家團隊聯合申報。課題組負責人應組織和指導課題實施全過程，并擔負實質性研究工作。

如果有課題申報意向的人員要早作安排，可以了解往年的課題申報通知，并著手準備相應的材料，這樣課題申報立項成功率才比較大。具體的研究課題及研究要點可以微信聯系咨詢中秘傳媒在線編輯老師（王老師zmcm118吳老師zmcm008李老師zmcm006）專業的策劃和方案執行團隊，多年專注，案例無數，正規公司，規范流程，簽訂合同，為你提供各項優質服務和多重安全保障。目前合作推廣的有國家級教育課題《基礎教育科研規劃課題》，教育部高教司課題《計算機通信與網絡課程教學資源庫建設》，國家級醫學類&教育類課題·科教創新研究重點課題，國家級醫學類&教育類課題·科教創新研究重點課題。還有49個教育部總課題可承包及子課題申報含人工智能、出版、翻譯、醫學、會計、法學、圖書情報等學科方向！

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